Przerabiamy literki i cyferki

W szkole przerabia się materiał, temat, stronę w podręczniku, lekturę, a nawet wiersz. Nie lubię słowa "przerabiać". Przerabia się, ale najczęściej pozostaje taki, jaki był wcześniej.

Pomyślałam, że przerobimy literki i cyferki tak, aby były inne niż wcześniej.

Na arkuszu szarego papieru napisałam litery: jeden zestaw dla Idy, jeden dla Hani. Poprosiłam, żeby zastanowiły się, z czym kojarzy im się dana literka i za pomocą pasteli przerobiły ją w to coś. Dziewczyny zabrały się do pracy.

Hania patrzyła na literki z różnych stron i ciągle miała nowe pomysły:

Idusia najpierw podpatrywała, co rysuje Hania, ale w końcu też zaczęła sama wymyślać.

Ostatecznie Hania przerobiła literki tak:

A tutaj niektóre literki solo:

O - pszczoła

R - artysta malarz

D - autko

F - ulica z autkiem i latarniami

Ł - łódka

S - wąż

Gdy Idusia nie miała już więcej pomysłów, poprosiła o pomoc siostrę. Oto ostateczny efekt ich współpracy:

A poniżej niektóre pomysły Idy:

J - zjeżdżalnia

N - skakanka

O - piłka

Y - fontanna

A - zamek

Potem przyszła kolej na cyferki. Hania przerobiła je w ten sposób:

Idusia zaczęła od bałwanka.

Szybko odkryła, że pastele fajnie się rozmazują i potraktowała w ten sposób resztę pracy.

Lubię słowo "przerabiać".